中国研究校友

克莱尔彭宁顿

我在中国工作作为艺术编辑，在北京局（陈光城，其他政治和文化故事中，为纽约时报的研究员/记者）。我在北京路透社培训，然后在城市大学拿了一个MA，为安东尼·霍华德奖，我对私有化的私有化奖，工作在星期日时代（世界新闻，也为商业写作，家庭新闻，新闻，新闻，新闻，新闻，新闻审查和风格）大约两年，现在是Agri Investor的编辑，这是一个专注于财务的利基出版物。我们还有一个数据研究团队和在私募股权，农业，金融等中发布书籍。

奥利弗·宾利

在我毕业的2015年之前，我知道对我来说最重要的是要去中国，改善我的中国人。这统治了很多研究生计划，这并不保证在那里漫长。幸运的是，牛津招聘服务网站在Netase Inc.这是中国最大的互联网公司之一的实习;在离开Pembroke的几个月内，我在中国，每天发言，并使用我在牛津的技能。

既然我在手机游戏部门，我的工作是完全不同的。我不得不翻译角色传记，本地化为西方市场的内容，以及研究经典游戏。这意味着我可以玩很多！我在杭州校园工作，这是一个美丽的城市，为迷人的西湖和周围的青翠的山脉。实习完成后，我希望继续为网易工作，并在后期阶段研究大师'。

萨姆史密斯

我毕业于2012年，几乎立即搬到了中国。我作为北京的演员和戏剧主任一年，然后搬到上海，在那里我花了一个与中国和国际公司小型咨询公司合作的一年。该创始人也是一个演员，我们担任中文和英语的研讨会，为外国和中国员工开发公司文化，互相探讨彼此的文化差异。

2014年，我曾在萨里大学培训是中国/英语口译员，我是第一个做课程的非母语人 - 我老实说，如果没有牛津的基础语言培训就不会被接受。我目前正在学习日内瓦研究生研究所的国际事务中的第二大师，目的是为国际组织工作。学习中文自毕业以来帮助了我的大部分选择，我非常感谢它为我提供的经验。我的前辅导员也继续非常有帮助给出建议和参考资料。几乎一对一的教程系统是独一无二的，我对Pembroke和中国部门的回忆非常美好。

Leah Russell.

我在中国研究课程上遇见了我的丈夫威廉（从沃德姆），从2008年毕业后，我们已经选择了相同的路径 - 所以这是故事 二 中国毕业生！

自离开牛津以来，我们已经绕过了一系列精彩的东西，包括：

• 在中国教学ESL - 威廉教科大学学生和我在一系列不同的环境中教授：一所密集的语言学校，课后课程，大学讲座，私人课程 - 即使是省级速滑团队！
• 教授中国作为第二语言 - 我们在布莱顿学院教授两年，威廉在选择（美国私人寄宿学校）教授三年;我们也在我们住的每个地方私下教授。
• 在美国的难民移民局工作 - 三年我教授难民，并作为一名就业专家找到了他们的工作。
• 为GCSE编写一个中国教科书系列，并创作ISEB中文常见入学考试
• 汉字教学和举办我艺术品的展览 - 我在民间艺术中写了我的牛津论文，在Pembroke学习时花了很多时间来剪纸！
• 做招生工作（为布莱顿学院选择）以及申请留学留学的一些教育咨询

去年6月我们决定迈出职业生涯，从教学到摄像机。为什么？对于令人兴奋的学习曲线（就像我们与中国人一样，再次接受教育），因为我们觉得它允许我们以新的方式探索世界。在做出决定之前，我们都没有触及相机;我只能想象我们的信心来自牛津的经验教训，我感到非常感激。

我从牛津的最好的事情是自我赋权：相信我可以教自己我喜欢的东西。